5-7 сынып оқушыларының директорлық бақылау жұмысының қорытындысы
Хаттама №5
Мектеп: Ж. Аймауытов атындағы №64 мектеп-гимназиясы
Математика –информатика кафедрасы
Қатысқаны: 21 мұғалім
27.04.2026ж. сағат 13:00 де кафедра мұғалімдерінің жиналысы болып өтті.
Күн тәртібінде:
1.№64 Ж. Аймауытов атындағы мектеп-гимназияда 5-7 сыныптардың білім сапасын анықтау мақсатында 2026 ж. 16 сәуірдегі №330 бұйрығына сәйкес 21.04-27.04.2026ж. күндері аралығында 5-7 сынып оқушыларының математика пәнінен алынған директорлық бақылау жұмысының қорытындысы;
2.Оқушылардың білімдегі олқылықтарын жою жолдары;
3.Әртүрлі мәселелер.
Бірінші мәселе бойынша кафедра жетекшісі Сартаева Қ.Ж. сөз алып, оқушылардың математика пәні бойынша төмендегідей нәтиже көрсеткеніне тоқталды.
2025-2026 оқу жылындағы сәуір айының 21.04-27.04.2026ж күндері аралығында 5-7сынып оқушыларынан математика пәні бойынша білім сапасын анықтау мақсатында жылдық жоспар бойынша диагностикалық анализ жасау үшін алынған директорлық бақылау жұмысының нәтижесі төмендегідей:
Сыныбы | Барлығы | Қатысқаны | Бағалар | Үлгерім | Сапасы | Орта балы | Пәнмұғалімі | ||||
5 | 4 | 3 | 2 | ||||||||
1 | 5 «А» | 23 | 23 | 4 | 9 | 9 | 1 | 95 | 57 | 3,7 | Жақып Н.М |
2 | 5 «Ә» | 22 | 22 | 3 | 9 | 9 | 1 | 95 | 55 | 3,6 | Тусиббекова А.И. |
3 | 5 «Б» | 26 | 26 | 3 | 12 | 11 | - | 100 | 58 | 3,7 | Тусиббекова А.И. |
4 | 5 «В» | 19 | 19 | 3 | 8 | 8 | - | 100 | 57 | 3.6 | Мунашева К.К. |
5 | 5 «Г» | 19/1 | 19 | 3 | 8 | 7 | 1 | 95 | 57 | 3.6 | Мунашева К.К. |
6 | 5 «Ғ» | 20 | 20 | 2 | 9 | 8 | 1 | 95 | 55 | 3,6 | Жақып Н.М |
7 | 5 «Д» | 18 | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | 88 | 55 | 3.6 | Мунашева К.К. |
147/1 | 147 | 20 | 63 | 58 | 6 | 95 | 56 | 3,6 | |||
1 | 6А | 22 | 22 | 3 | 10 | 8 | 1 | 95 | 59 | 3.7 | Зиядақызы Қ. |
2 | 6Ә | 25 | 25 | 2 | 12 | 10 | 1 | 95 | 56 | 3.6 | Мунашева К.К. |
3 | 6Б | 19 | 19 | 2 | 8 | 8 | 1 | 95 | 53 | 3,6 | Жақып Н.М |
4 | 6В | 22 | 22 | 2 | 10 | 9 | 1 | 95 | 54 | 3.7 | Зиядақызы Қ. |
5 | 6Г | 22 | 22 | 2 | 9 | 10 | 1 | 95 | 50 | 3,5 | Амангелді А.Б. |
6 | 6 Ғ | 22/1 | 22 | 2 | 10 | 9 | 1 | 95 | 54 | 3.7 | Зиядақызы Қ. |
132/1 | 132 | 13 | 59 | 54 | 6 | 95 | 54 | 3,6 | |||
1 | 7А | 24 | 23 | 2 | 11 | 9 | 1 | 96 | 57 | 3,6 | Идирисбаева.Г.Ш |
2 | 7Ә | 24 | 24 | 2 | 11 | 10 | 1 | 96 | 54 | 3,6 | Идирисбаева.Г.Ш |
3 | 7Б | 24 | 23 | 2 | 10 | 10 | 1 | 96 | 52 | 3,6 | Идирисбаева.Г.Ш |
4 | 7В | 21 | 21 | 3 | 9 | 9 | - | 100 | 57 | 3,7 | Идирисбаева.Г.Ш |
5 | 7Г | 19 | 19 | 2 | 9 | 7 | 1 | 95 | 52 | 3,6 | Амангелді А.Б. |
6 | 7Ғ | 17/1 | 17 | 1 | 9 | 6 | 1 | 95 | 58 | 3.6 | Мунашева К.К. |
7 | 7Д | 21/1 | 21 | 2 | 9 | 9 | 1 | 96 | 52 | 3.7 | Зиядақызы Қ. |
150/2 | 148 | 14 | 68 | 60 | 6 | 96 | 55 | 3,6 | |||
5-7 | 429/4 | 427 | 47 | 190 | 172 | 18 | 95 | 55 | 3,6 | ||
5 «А» сыныбында «2» бағасын алған оқушылар: Бақыт А.
5 «Ә» сыныбында «2» бағасын алған оқушылар: Аликали Алихан
5 «Б» сыныбында «2» бағасын алған оқушылар: жоқ
5 «В» сыныбында «2» бағасын алған оқушылар: жоқ
5 «Г» сыныбында «2» бағасын алған оқушылар: Сатаев Б.
5 «Ғ» сыныбында «2» бағасын алған оқушылар: Ғани Д.
5 «Д» сыныбында «2» бағасын алған оқушылар: Оразтай Н, Әділхан А.
6 «А» сыныбында «2» бағасын алған оқушылар : Урал Н
6 «Ә» сыныбында «2» бағасын алған оқушылар : Байжұман Р
6 «Б» сыныбында «2» бағасын алған оқушылар : Қасымхан А.
6 «В» сыныбында «2» бағасын алған оқушылар : Орынбасар А
6 «Г» сыныбында «2» бағасын алған оқушылар : Сейтқұл А
6 «Ғ» сыныбында «2» бағасын алған оқушылар: Мохаммад Ю
7«А» сыныбының «2» бағасын алған оқушылар: Темір Ә
7«Ә» сыныбының «2» бағасын алған оқушылар: Абдали Г
7«Б» сыныбының «2» бағасын алған оқушылар: Құдайберген Б
7«В» сыныбының «2» бағасын алған оқушылар:-
7«Г» сыныбының «2» бағасын алған оқушылар: Алдебай А
7«Ғ» сыныбының «2» бағасын алған оқушылар: Сейітхан Ж.
7«Д» сыныбының «2» бағасын алған оқушылар: Жандарбек А
Қ/с | Сыныбы | 0-дік бақылау | 1-Сынама бақылау | өзгерісі | 2-Сынама бақылау | өзгерісі |
1 | 5 «А» | 50 | 55 | 5%-өсті | 57 | 2%-өсті |
2 | 5 «Ә» | 45 | 52 | 7%-өсті | 55 | 3%-өсті |
3 | 5 «Б» | 50 | 56 | 6%-өсті | 58 | 2%-өсті |
4 | 5 «В» | 46 | 55 | 9%-өсті | 57 | 2%-өсті |
5 | 5 «Г» | 42 | 52 | 10%-өсті | 57 | 5%-өсті |
6 | 5 «Ғ» | 43 | 50 | 7%-өсті | 55 | 5%-өсті |
7 | 5 «Д» | 43 | 50 | 7%-өсті | 55 | 5%-өсті |
45 | 53 | 8%-өсті | 56 | 3,4%-өсті | ||
1 | 6А | 48 | 54 | 6%-өсті | 59 | 5%-өсті |
2 | 6Ә | 50 | 54 | 4%-өсті | 56 | 2%-өсті |
3 | 6Б | 45 | 50 | 5%-өсті | 53 | 3%-өсті |
4 | 6В | 46 | 50 | 4%-өсті | 54 | 4%-өсті |
5 | 6Г | 45 | 47 | 2%-өсті | 50 | 3%-өсті |
6 | 6 Ғ | 45 | 52 | 7%-өсті | 54 | 2%-өсті |
46 | 52 | 6%-өсті | 54 | 3,2%-өсті | ||
1 | 7А | 45 | 52 | 7%-өсті | 57 | 5%-өсті |
2 | 7Ә | 44 | 50 | 6%-өсті | 54 | 4%-өсті |
3 | 7Б | 39 | 46 | 7%-өсті | 52 | 6%-өсті |
4 | 7В | 43 | 53 | 10%-өсті | 57 | 4%-өсті |
5 | 7Г | 46 | 52 | 6%-өсті | 58 | 6%-өсті |
6 | 7Ғ | 41 | 52 | 11%-өсті | 58 | 6%-өсті |
7 | 7Д | 42 | 50 | 8%-өсті | 52 | 2%-өсті |
40 | 51 | 11%-өсті | 55 | 5%-өсті | ||
Жіберілген негізгі қателер:
5 сыныптарда жіберілген қателер: амалдарды орындау, өрнектерді ықшамдау, теңдеу шешу.
6 сыныптарда жіберілген қателер:санның модулі, мәтінді есептерді шешу, өрнектердің мәнін табу.
7 сыныптарда жіберілген негізгі қателер: өрнекті ықшамдау,екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен шешу,нүктенің фунция графигіне тиістілігін тексеру.
Жалпы білім сапасын, орта баллын, үлгерімін айтып өтті. Математика пәні мұғалімі Идирисбаева Гүлнар екі алған оқушылармен жеке жұмыс жүргізу керек екенін және білім алушылар үлгерімінің төмен болуына әсер ететін факторлар мен себептерді анықтауды (қызығушылықтың, оқуға ынталандырудың болмауын)атап өтті.Екінші мәселе бойынша, математика пәні мұғалімі Тусиббекова А. сөз алып, олқылықтарды жою бойынша жеке жоспар құрып, үлгермеуші оқушылармен жұмыс жүргізу керек екенін атап өтті. Әртүрлі мәселелер бойынша, байланысты жадынамамен таныстырылды.
Қорытынды:
Оқушылармен өтілген тақырыптар бойынша шолу жасау .
Оқушылармен қосымша жұмыстар жасау мына тақырыптар бойынша: Төмен көрсеткіш берген оқушылармен қосымша жұмыстар жүргізіліп, кеткен кемшіліктерді жою.
Ұсыныс:
1. Төмен көрсеткіш берген оқушылар білімі ата-аналармен, сынып жетекшісімен бірлесе қолға алынсын.
2. Қосымша сабақтар өткізіліп,үлгерімі төмен оқушылармен жұмыстар жүргізіліп, кемшіліктер жойылсын.
3. Төмен көрсеткіш көрсеткен оқушылардың ата-аналарымен бірігіп жұмыс жүргізілсін.
Қаулы:
1.Әр бір пән мұғалімі аталған мәселелер бойынша оқушылармен олқылықты жоюға жұмыс жасалынсын.
2.Қосымша сабақтар аясында оқытудың саралау әдістерін іске асырылсын.
3.Білім алушылардың біліміндегі әлсіз тұстарын жою және білімін толықтыру жөніндегі іс-қимыл жоспарын басшылыққа алып жұмыс жүргізу әрбір пән мұғаліміне жүктелінсін
Келесі тоқсанда 5-7 сыныптарда математика пәнінің білім сапасын жоғарылату жұмыстары жүргізілсін.
Хатшы: Мунашева К.К.