ДОЖЖ орынбасары Беркимбаева Лаззаттың ұйымдастырылуымен 2-ауысымында "LESSON STUDY" өткізілді

Ж.Аймауытов атындағы 64 мектеп-гимназиясының 2-ауысымында "LESSON STUDY" зерттеу әдісі бойынша 

Беркинбаева Л

Бердібаева А

Тулендиева Б

Мусирова Б

Сеңгірбаева Ә

Тәжібекова Д

Елемесова Б

Ералиева С

Наурызбаева К

Бердимуратова А

Алтыбаева Э

Амирова М

Көш басшыларының ұйымдасуымен құрылған топ мүшелері 

5 "Д" сыныбына қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі,тарих, математика, жаратылыстану т.б негізгі пәндерден  бірнеше зерттеу сабақтарын өткізді.

"LESSON STUDY" зерттеу сабақтары- даму мен ілгерлендірудің формуласы.

"LESSON STUDY" әдісі - әріптестермен бірігіп,сабақ жоспарын құру, зерттеу сабағын талқылау, сабақ жоспарын талқылау, зерттеу сабақтарын өткізу. 

Мақсаты: Оқушыларды оқытуға көңіл аудара отырып, оқытуды жетілдіру және оның сапасын арттыру құралы ретінде мұғалімдерге Lesson Study әдісін ұсыну. Тәжірибені жетілдіру ретінде Lesson Studyді қалай пайдалануға болатынын көрсету.

Міндеттері: 

Lesson stady әдісінің өзіндік ерекшелігін ұғыну.

v Lesson stady әдісінің тиімділігіне көз жеткізу

Бір- бірінің пікірін, көзқарасын құрметтеуге, өзара ұжымдық әрекетке бейімдеу.

Күтілетін  нәтиже:

Мұғалімдер Lesson Study үдерісін оқытуды жетілдіру және онын сапасын арттыру құралы ретінде мектептерде Lesson Studyді пайдалану үшін әріптестермен ынтымақтастық орнатады;

v  Lesson Study кезінде әріптестерге қалай қолдау көрсетуге болатынын түсінуді үйренеді, мұғалім әрбір жеке оқушының оқуына қатысты өзінің оқыту тәжірибесі туралы ойлануға мүмкіндік алады;

 Lesson Study циклінде сабақтың оқушылар қажеттілігіне сәйкес келуі мақсатында мұғалімдер жаңа әдіс-тәсілдерін жетілдіруге немесе оның сапасын арттыруға мүмкіндік алады.

Түйінді идеялар:

Lesson Study-сыныпты зерттеу нысандарының бірі. Мұғалімдердің педагогикалық білімдері мен тәжірибесін дамытуға арналған.

v  Lesson Study-мұғалімдерді оқыту және олардың тәжірибесін дамытудағы ынтымақтастық тәсілі.

Lesson Study – оқу сапасын арттыруды көздеген тәжірибені жақсарту үшін демократиялық тәсіл.

07.12.2022 күні 5 "Д" сынбына қазақ тілі пәнінен " Балалық шақ" тақырыбында

3 -зерттеу сабағы өтілді.Сабаққа "Lesson Study" зерттеу тобы қатысты. Сабақта топтық, жеке, деңгейлі тапсырмалар берілді."Ой шақыру", "Ой бөліс", Нағыз балалық шақ қандай болу керек", "1 минут",   "Бас бармақ" т.б әдіс-тәсілдер пайдаланылды.Балалар сабаққа белсене қатысты әрі қызықты өтті. Сабақ өз мақсатына жетті.