Пердебекова Асем. Республикалық әдістемелік құрал.

 Бұл  жұмысты  жазуда  Қазақстандық  педагогика 
ғылымындағы, әсіресе оның дидактика саласындағы, сондай-ақ білім мазмұнын 
іріктеу ұстанымдары; оқытудың ұйымдастыру формалары; оқытудың әдіс — 
тәсілдері; дүниежүзілік халық ағарту саласында өзгерістер мен жаңа бағыттар 
ескерілді; мектептерде жүргізген зерттеу жұмыстарының нәтижелері, алдыңғы 
қатарлы озат мұғалімдердің тәжірибелері осы жұмысқа арқау болды. (6)
Тың  тақырып  бойынша  жазылып  отырғандықтан  бұл  жұмыстың  та-
рихи  әдістемелік  сипаты  бар,  яғни  мұнда  оқыту  теориясы  мен  әдістемесі 
мәселелерімен қатар,
Мектептерде пәндерді оқыту тәжірибесінде, сондай-ақ мерзімді педагогикалық 
баспасөзде ақпараттық технологияны пайдалану, интерактивті әдістер сияқты 
оқытуды  ұйымдастыру  мен  әдістерінде  де  жаңашылдық  кездеседі.  Оқу-
әдістемелік мекемелердің, жоғары оқу орындарының кафедраларының, халыққа 
білім беру саласының облыстық, қалалық, аудандық мекемелері мен облыстық 
педагог кадрлардың білімін жетілдіру институттарының, ондағы мектептердің 
қатысуымен жүзеге асырылды.
Жұмыстың  құрылымы:  іздену  жұмысы  кіріспеден,  екі  тараудан, 


қорытындыдан және пайдаланған әдебиеттер тізімінен тұрады.
І-тарауда  Әлемдік  білім  жүйесіндегі  технологиялық  үрдістегі 
педагогикалық технологияның ұғымы.
ІІ- тарауда Оңтүстік Қазақстан мектептеріндегі жаңа технологияларды 
пайдалану жолдары