14.03.2024ж Оқушымен жеке жұмыс жүргізілді."Мандала" әдісі жүргізілді. "Мандала" әдісінің мақсаты: оқушы бойындағы шығармашылықты және ішкі жағдайын үйлестіруді дамыту.

Бильгоу тақтаның үстінде тұрғанда тепе-теңдікті сақтап, бір уақытта қарапайым физикалық және сөйлеу тапсырмаларын орындау керек. Бұл ересектер мен бес жастан асқан балалардағы мишықты ынталандырады. Тепе-теңдікте тұрып сандарды дәлдеп доппен ұруға үйрету. 

Мақсаты: Қайшымен жұмыс істеу жағдысын қалыптастыру, қауіпсіздік ережесін сақтауға үйрету. Қолдың ұсақ бұлшық еттерін жетілдіру. көзбен мөлшерлей білуге үйрету. шығармашылық қабілетін дамыту.

12.03.2024 ж Анасының сұранысы бойынша оқушымен жеке жұмыс жүргізілді.

12.03.2024ж Сынып жетекшінің сұранысы бойынша оқушымен жеке жұмыс жүргізілді. ҰБТ-ға дайындық бойынша кеңес берілді.

05.03.2024ж Психоэмоциональдық жағдайына байланысты оқушылармен жеке жұмыстар жүргізілді.

04.03.2024ж Психоэмоциональдық жағдайына байланысты оқушылармен жеке жұмыстар жүргізілді.  

01.03.2024ж Психоэмоциональдық жағдайына байланысты оқушылармен жеке жұмыстар жүргізілді.  

06.03.2024ж Оқушымен жеке жұмыс жүргізіліп, "Тасбақа мандаласы"  әдісі жүргізілді. Мандала әдісі бала бойындағы эмоциясын басқаруға, өзімен жұмыс жасауға көмектеседі. Сонымен бірге Аналар мерекесіне арнап құттықтау хат жасады.