03.04.2024ж Түзету-дамыту жұмысына қатысатын оқушымен қолдың ұсақ моторикасын дамытуға арналған "Мандала" әдісі жүргізілді.

01.04.2024ж ЕБҚЕ оқушымен жеке жұмыс жүргізілді. Оқушы пішіндермен және дыбыс шығару арқылы түстермен жұмыс жасады.

01.04.2024ж  түзету -дамыту жұмысына қатысатын оқушымен ойлау қабілетін дамытуға арналған дидактикалық ойындар жүргізілді. Оқушы пазлдар, психогеометриялық фигураларды құрастырды.

13.03.2024ж Оқушылармен топтық-түзету жұмыстары жүргізілді.

12.03.2024ж Оқушылармен топтық-түзету жұмыстары жүргізілді.

11.03.2024ж Оқушылармен топтық-түзету жұмыстары жүргізілді.

07.03.2024ж Оқушылармен топтық-түзету жұмыстары жүргізілді.

06.03.2024ж Психоэмоциональдық жағдайына байланысты оқушылармен жеке жұмыстар жүргізілді.

27.02.2024ж ЕБҚЕ оқушымен жеке жұмыс жүргізілді. Танымдық қабілетін дамытуға арналған ойындар жүргізілді.

07.02.2024ж Үйде оқытылатын оқушымен "Әлемдегі қызықтар" тақырыбында жеке жұмыс жүргізілді. Мақсаты: оқушының қиялын шығармашылық ойлауын дамыту.