14.09.2023ж. 2“Г” сынып оқушыларына темперамент, өзін-өзі бағалау,таным процестері және оқу мотивациясына  “Менің сыныбым”, “Психогеометриялық фигура”, “Сан”, “Үйшік” әдістемелерін қолдану арқылы зерттеу жұмысы жүргізілді.

13.09.2023ж. Сұраныс бойынша оқушымен жеке жұмыс жүргізілді.

13.09.2023ж. 3“Б” сынып оқушыларына темперамент, өзін-өзі бағалау,таным процестері және оқу мотивациясына  “Менің сыныбым”, “Психогеометриялық фигура”, “Сан”, “Үйшік” әдістемелерін қолдану арқылы зерттеу жұмысы жүргізілді.

12.09.2023ж. 2 “Е”,3 “Е” сынып оқушыларына темперамент, өзін-өзі бағалау,таным процестері және оқу мотивациясына  “Менің сыныбым”, “Психогеометриялық фигура”, “Сан”, “Үйшік” әдістемелерін қолдану арқылы зерттеу жұмысы жүргізілді.

11.09.2023ж. 3 “Ғ” сынып оқушыларына темперамент, өзін-өзі бағалау,таным процестері және оқу мотивациясына  “Менің сыныбым”, “Психогеометриялық фигура”, “Сан”, “Үйшік” әдістемелерін қолдану арқылы зерттеу жұмысы жүргізілді.

05.09.2023ж. Сұраныс бойынша оқушымен жеке жұмыс жүргізілді

03.10.2023ж Оқушылармен жеке жұмыс жүргізілді.

02.10.2.23ж Үйде оқытылатын оқушыға қолдау жұмысы жүргізілді.

02.10.2023ж Ерекше білімді қажет ететін оқушымен жеке жұмыс жүргізілді

29.09.2023ж Ерекше назарды талап ететін оқушымен жеке жұмыс жүргізілді.